简介： 孟行悠把迟砚拉(lā )到旁边()等，免得妨碍后面的人点菜。
和()拒绝自己的男生做朋友什么一种什()么(me )样的体验？
孟行悠把嘴里的食物咽下去，说(shuō )：加糖的。
我不近()视。迟砚站在讲台上，对(duì )着后面的黑板端详了好几秒，才(cái )中肯评()价，不深，继续涂。
孟行悠手上都是(shì )颜料也不好摸手机出来看图，只()能大概回忆(yì )了一下，然后说：还有()三天，我自己来吧，这块不好分()，都是渐变色。
贺勤(qín )走到两个学生面()前站着，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任的话，不紧不慢地说：()主任说(shuō )得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依()据是什么？我们(men )做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是(shì )一()个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。
听()见自己的外号从迟砚嘴里冒()出来，孟行悠心头涌起一种说不清道()不明的感觉。
按照孟行悠的习惯，一贯都是边走边吃的，不过考虑迟()砚的精致做派，她没(méi )动口，提议去食堂吃。
也没有，还有好多东(dōng )西()我没尝过，主要是来五中没多久，人生地(dì )不熟。说到这，孟行悠看向()迟砚(yàn )，似笑非笑，你长这么大，是不是()都在五星(xīng )级饭店吃东西，顿()顿海鲜？
