简介： 我不近视。迟砚()站在讲台上，对着后面的黑板端详了好(hǎo )几秒，才中肯评价，不深，继续涂。
孟行悠被他的反应(yīng )逗乐，在旁边搭()腔：谢谢阿姨，我()也多来点。
教导主()任板(bǎn )着脸, 哪能被这一句话就给打发：你说没有就没有？你这(zhè )个(gè )班主任也太不负责任了，这个年龄段的学生不能走()错路(lù )，我们做老()师的要正确引导()。
孟行悠朋友圈还没看几条，迟砚就打完了电话，他走过来，跟孟行悠商量：我弟要(yào )过来，要不你先去吃饭，我()送他回去了就来()找你。
她这下(xià )算()是彻底相信迟砚没有针对她，但也真切感受到迟砚对(duì )她(tā )没有一丝一毫的意思。
不知道，可能下意识拿你()当朋友(yǒu )，说话没()顾忌，再说昨天那()情书也不是你写()的。
孟行悠这(zhè )才放心：那就好，勤哥是个好老师，绝对不能走。
够了(le )够(gòu )了，我又不是大胃王，再说一个饼也包()不住那么多东西()(xī )。
